A Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) reafirma seu compromisso com a promoção da acessibilidade, da inclusão e da garantia de condições equitativas de participação na vida universitária. Nesse contexto, as comissões de acessibilidade das unidades acadêmicas desempenham um papel importante na identificação de barreiras e na construção de soluções que assegurem o pleno exercício dos direitos das pessoas com deficiência.
As comissões constituem espaços de diálogo, articulação e proposição de iniciativas voltadas à melhoria das condições de acessibilidade nos ambientes acadêmicos e administrativos. Sua atuação contempla diferentes dimensões da acessibilidade, incluindo aspectos arquitetônicos, urbanísticos, comunicacionais, tecnológicos e pedagógicos, considerando as necessidades de estudantes, docentes, servidores técnico-administrativos e demais integrantes da comunidade universitária.
Entre suas principais frentes de atuação, destacam-se a identificação de obstáculos à circulação e à utilização dos espaços físicos, o levantamento de demandas relacionadas aos recursos de acessibilidade, a promoção de ações de conscientização e a interlocução com os setores responsáveis pela implementação de medidas de adequação e inclusão.
No âmbito institucional, essas iniciativas dialogam com as políticas desenvolvidas pela Diretoria de Acessibilidade (Dirac), vinculada à Superintendência-Geral de Ações Afirmativas, Diversidade e Acessibilidade (SGAADA/UFRJ), contribuindo para a articulação entre as necessidades específicas das unidades e as diretrizes gerais da Universidade.
A promoção da acessibilidade constitui uma responsabilidade coletiva e permanente. Mais do que assegurar o cumprimento das disposições legais, representa o compromisso de construir uma universidade na qual todas as pessoas possam estudar, trabalhar, pesquisar e participar das atividades acadêmicas com autonomia, segurança e dignidade.
A acessibilidade é um direito e uma condição essencial para uma universidade verdadeiramente inclusiva.
Com o objetivo de ampliar o acesso à informação e divulgar as diretrizes institucionais relacionadas à acessibilidade, disponibilizamos, a seguir, documentos de referência para consulta da comunidade acadêmica. Os materiais contribuem para o conhecimento das iniciativas voltadas à promoção da inclusão e à garantia dos direitos das pessoas com deficiência no âmbito universitário:
Solicitações de adaptações pedagógicas a coordenações de cursos